LF253002
Tronc commun ( Fac.des sciences de Gafsa)
- Diplôme
- Licence Fondamentale
- Domaine
- Sciences appliquées et technologies
- Mention
- Sciences du vivant ( 2015-2016)
- Spécialité
- Tronc commun ( Fac.des sciences de Gafsa)
Unités d'enseignement
- Années disponibles
- 1
- Unités d'enseignement
- 10
- Matières
- 22
- Crédits
- 60
Semestre 1
-
3652163 — Chimie
Coefficients: 6 · Crédits: 6
- chimie organique Coef 3 · 3 cr
- chimie générale Coef 3 · 3 cr
-
3652162 — Maths/physique
Coefficients: 6 · Crédits: 6
- mathématiques appliquées Coef 3 · 3 cr
- physique Coef 3 · 3 cr
-
3652164 — BC/Génétique
Coefficients: 6 · Crédits: 7
- biologie cellulaire Coef 3 · 4 cr
- stabilité variabilité génétique Coef 3 · 3 cr
-
3652165 — Biologie animale/biologie végétale
Coefficients: 6 · Crédits: 7
- biologie végétale 1 Coef 3 · 3 cr
- biologie animale 1 Coef 3 · 4 cr
-
36526399 — Unité transversale
Coefficients: 4 · Crédits: 4
- anglais Coef 2 · 2 cr
- culture de l'entreprise Coef 2 · 2 cr
Semestre 2
-
3652169 — Génétique /microbiologie
Coefficients: 6 · Crédits: 6
- microbiologie générale Coef 3 · 3 cr
- génétique formelle Coef 3 · 3 cr
-
3652168 — Biologie animale2/biologie végétale2
Coefficients: 6 · Crédits: 7
- biologie végétale 2 Coef 3 · 3 cr
- biologie animale 2 Coef 3 · 4 cr
-
3652167 — Biochimie
Coefficients: 6 · Crédits: 7
- biochimie structurale 1 Coef 2 · 2 cr
- biochimie structurale 3 Coef 2 · 3 cr
- biochimie structurale 2 Coef 2 · 2 cr
-
365263100 — Unité transversale
Coefficients: 4 · Crédits: 4
- culture de l'entreprise Coef 2 · 2 cr
- anglais Coef 2 · 2 cr
-
169900744 — UOptionnelle*
Coefficients: 6 · Crédits: 6
- Ecologie et Environnement Coef 2 · 2 cr
- Valorisation du vivant Coef 2 · 2 cr
- La terre dans l'Univers Coef 2 · 2 cr
Source des données
Les informations sur les parcours proviennent de l'annuaire public des plans d'études de l'université.
Avertissement. Les résultats calculés sont des estimations à titre indicatif uniquement. Ils ne constituent pas des résultats universitaires officiels et ne déterminent pas la réussite, l'échec, la validation des crédits ou la progression.